I. Mục đích yêu cầu
- Nắm vững lý luận về cảm xúc tích cực và cách thức bồi dưỡng cảm xúc tích cực cho giáo viên mầm non trong chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non.
- Nhận diện được vai trò, yêu cầu về biểu hiện cảm xúc tích cực của người giáo viên mầm non, đánh giá được thực trạng cảm xúc của người giáo viên mầm non trong chăm sóc và giáo dục trẻ mầm non.
- Có ý thức phát huy cảm xúc tích cực của bản thân, có thái độ cầu thị tìm hiểu và tích cực vận dụng các cách thức hiệu quả để bồi dưỡng cảm xúc tích cực trong chăm sóc và giáo dục trẻ.
- Bồi dưỡng cảm xúc tích cực giúp giáo viên mầm non xây dựng được bầu không khí tâm lí vui vẻ, thoải mái, hào hứng, tích cực khi tổ chức các hoạt động cho trẻ, khi làm việc với đồng nghiệp và khi giao tiếp ứng xử với các bậc cha mẹ.
- Những hiểu biết cơ bản về cảm xúc tích cực giúp giáo viên mầm non dễ đồng cảm, thấu hiểu, điều chỉnh cảm xúc bản thân phù hợp với người khác và biết cách giải tỏa những cảm xúc tiêu cực trong cuộc sống và trong công việc.

II. Thành phần:
- Đại diện Ban giám hiệu và một giáo viên các trường Mầm non công lập;
- Đại diện Ban giám hiệu và một giáo viên trường Chuyên biệt 1Tháng 6;
- Đại diện Ban giám hiệu và một giáo viên các trường Mầm non tư thục;
- Chủ nhóm trẻ, lớp MG độc lập tư thục.

III. Thời gian và địa điểm
- Thời gian: 01 ngày (11/11/2020)
- Địa điểm: Tại trường Mầm Non 3 Quận 4
Số 209/95 Tôn Thất Thuyết, Phường 3, Quận 4

