* Mong muốn học sinh thường xuyên đến với Bảo tàng; với thành ngữ “Trăm nghe không bằng mắt thấy” nhằm giúp các em tận mắt nhìn thấy những hiện vật lịch sử, mô hình sa bàn để học tập và tìm hiểu, củng cố khắc sâu kiến thức lịch sử dân tộc; giáo dục lòng yêu nước, lòng tự hào dân tộc.




* Bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ để nâng cao chất lượng dạy và học thông qua các hình thức đổi mới một cách thiết thực và đạt hiệu quả. Cô Trần Thị Kim Phượng - Giáo viên bộ môn Lịch sử trường THCS Vân Đồn - Báo cáo tình hình học tập của học sinh, hệ thống hóa một số nội dung còn hạn chế trong giờ dạy và học Lịch sử của thầy và trò, thảo luận thực hiện nhiệm vụ đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học cơ sở. Cô Dưong Thị Huệ cùng cô Trần Thị Kim Phượng - Giáo viên trường THCS Vân Đồn - Báo cáo tham luận và thiết kế hành trình đến với Bảo tàng. Cô Trần Thị Anh Thư phối hợp cùng cô Trần Thị Kim Phượng, 6 giáo viên trường THCS Vân Đồn hướng dẫn 35 học sinh khối lớp 9 - Thực hiện chương trình “Hành trình đến với bảo tàng Hồ Chí Minh”




* Sau buổi học các em làm bài thu hoạch, ghi lại cảm nhận khi học tại Bảo tàng.

* Kết hợp kiến thức thực tiễn, khơi dậy đam mê nghiên cứu khoa học tại Bảo Tàng vốn đã bị lãng quên.Trao đổi kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy theo hướng hiện đại, tiên tiến (dạy học lịch sử địa phương gắn với tham quan thực tế); liên hệ thực tế địa phương.Phạm vi tập trung các chuẩn nghề nghiệp, mô đun của chương trình bồi dưỡng thường xuyên cấp trung học cơ sở


* Tổ bộ môn Lịch sử đã tổ chức chuyên đề cấp quận, liên hệ quản lý Bảo tàng Hồ Chí Minh về nội dung giáo dục, hệ thống câu hỏi, câu hỏi thu hoạch, cảm nghĩ về việc học tại bảo tàng lịch sử tại địa phương, ... Thành phần tham dự: phụ trách BDGD; đại diện BGH của THCS; tất cả giáo viên môn Ngữ văn của THCS.
