- Nội dung báo cáo có 2 phần: lý thuyết và thực hành. Cô đã nêu vị trí, vai trò của giáo viên chủ nhiệm (GVCN) ---> từ cơ sở lý luận, cơ sở thực tiễn ---> nghiên cứu thực trạng qua nhiều năm chủ nhiệm lớp 6,7: có thuận lợi, có khó khăn không ít ---> đưa ra một số biện pháp giáo dục phù hợp giúp cho học sinh ngày càng tiến bộ về thi đua,học tập và rèn luyện đạo đức.

- Tổ bộ môn Giáo dục công dân trao đổi bàn bạc các nội dung của một số biện pháp giáo dục, thống nhất chung những yếu tố cần xây dựng một cán bộ lớp giỏi, các mối quan hệ phối hợp trong môi trường học cũng được quan tâm và chia sẻ. Bên cạnh môn Giáo dục công dân là chính yếu khi giáo dục tư tưởng, đạo đức, ý thức trách nhiệm của một công dân ...; chọn lọc chương trình bài học môn Giáo dục công dân để đưa vào các tháng hoạt động theo chủ đề, chủ điểm một cách thích hợp ...

- Cô Huỳnh Kim Huê (GV.THCS Nguyễn Huệ 2) cùng cô Nguyễn Thị Bích (GV.THCS Quang Trung hỗ trợ thực hiện minh họa phần thực hành gồm có 4 hoạt động giáo dục công dân với lớp chủ nhiệm



- Từ các tiểu phẩm, sắm vai các em vào hoạt động giáo dục ý thức học tập, môi trường chung quanh chúng ta ---> trò chơi ô chữ với chủ điểm tháng 3 - "Tiến bước lên Đoàn": giải quyết tìm tên những tấm gương đoàn viên, ngày thành lập Đoàn, bài hát về Đoàn, ... ---> thông qua hệ thống tranh ảnh cho biết ý kiến, cảm nhận về thái độ, ý thức giữ gìn vệ sinh trường, lớp ... ---> trao đổi ý kiến về kỷ năng sống "tự tin" , "giao tiếp" , "bảo vệ bản thân" ...

