- Căn cứ kế hoạch số 3049/GDĐT-TrH ngày 05 tháng 9 năm 2018 của Sở Giáo dục và Đào tạo Tp.HCM về Hướng dẫn thực hiện cụ thể một số nhiệm vụ chuyên môn Giáo dục Trung học năm học 2018-2019; kế hoạch số 1311/KH-GDĐT-CTTT ngày 24 tháng 4 năm 2018 của Sở Giáo dục và Đào tạo Tp.HCM về Liên hoan nhóm ca khúc “Chú ve con” lần thứ 23 năm 2018;
- Căn cứ kế hoạch số 823/KH-GDĐT ngày 01 tháng 10 năm 2018 của Phòng Giáo dục và Đào tạo quận 4 về Kế hoạch Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho CBQL, giáo viên các ngành học, bậc học năm học 2018-2019;
- Căn cứ nội dung sinh hoạt chuyên môn đầu năm của giáo viên môn Âm nhạc toàn quận; kết quả Liên hoan nhóm ca khúc "Chú ve con" của trường THCS Nguyễn Huệ .
Trường Bồi dưỡng Giáo dục tổ chức thực hiện chuyên đề:
+ Thời gian và địa điểm: Lúc 8 giờ ngày 27/12/2018 tại sân trường THCS Nguyễn Huệ
+ Tham dự có: Giáo viên phụ trách môn Âm nhạc của trường BDGD; tất cả giáo viên môn Âm nhạc của 6 trường THCS; học sinh trường THCS Nguyễn Huệ.
I. Mục đích - Yêu cầu:
1.Trang bị cho học sinh những kiến thức cơ bản trong việc cảm thụ, hiểu và thể hiện năng khiếu âm nhạc, khơi dậy khả năng sáng tạo trong hoạt động âm nhạc, khám phá về sự đa dạng của thế giới âm nhạc, và giúp định hướng thị hiếu, thẩm mỹ âm nhạc.
2. Giáo viên xây dựng ban nhạc học đường nhằm tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích; tổ chức hoạt động "học mà chơi - chơi mà học" theo hướng phát triển năng lực từng học sinh và thực hiện nhiệm vụ giáo dục đạo đức, thẩm mỹ, góp phần hình thành nhân cách, giáo dục toàn diện;
3. Phát huy các hoạt động văn hóa văn nghệ trong trường học theo chỉ đạo ngành; duy trì và phát triển các hoạt động của câu lạc bộ, nhóm theo định hướng xã hội văn minh, hiện đại, gìn giữ truyền thống văn hóa dân tộc.
4. Trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm việc tham gia Liên hoan các nhóm ca khúc “Chú ve con" lần thứ 23 năm 2018 của Sở GD- ĐT TPHCM
II. Nội dung chuyên đề:
1. Nội dung:
- Cô Phạm Thị Nga - Phó Hiệu trưởng trường THCS Nguyễn Huệ - Báo cáo hoạt động văn nghệ của ban nhạc, các đội nhóm; việc triển khai kế hoạch của Sở GD-ĐT TPHCM Liên hoan nhóm ca khúc "Chú ve con" lần thứ 23-2018 cho bậc THPT và lần thứ I dành cho học sinh THCS

* Cô báo cáo khái quát tình hình chỉ đạo chuyên môn: Căn cứ kế hoạch số 3049/GDĐT-TrH ngày 05/9/2018 của Sở GDĐT TPHCM về Hướng dẫn thực hiện cụ thể một số nhiệm vụ chuyên môn Giáo dục Trung học năm học 2018-2019; nhà trường đã xây dựng kế hoạch và chỉ đạo thực hiện đổi mới hoạt động chuyên môn các bộ môn. Thông qua các chuyên đề môn học, giáo viên môn Âm nhạc đã giúp học sinh gần gũi và yêu thích âm nhạc hơn. Thầy cô đã trang bị cho các em những kiến thức cơ bản trong việc cảm thụ, hiểu và thể hiện năng khiếu âm nhạc, khơi dậy khả năng sáng tạo trong hoạt động âm nhạc, khám phá về sự đa dạng của thế giới âm nhạc. Các hội thi văn nghệ của Thầy và Trò trường THCS Nguyễn Huệ ngày càng chất lượng và nâng cao theo định hướng thị hiếu dân gian hiện đại, thẩm mỹ âm nhạc.
- Thầy Đặng Ngọc Tú - Giáo viên Âm nhạc trường THCS Nguyễn Huệ - Báo cáo tham luận chuyên đề "Xây dựng câu lạc bộ âm nhạc (ban nhạc học đường) trong trường THCS; giới thiệu nhạc cụ; cùng học sinh minh họa chương trình của ban nhạc học đường.



* Thầy nêu rõ những thuận lợi, khó khăn và các giải pháp thực hiện trong quá trình xây dựng ban nhạc học đường
1.1. Thuận lợi:
- Có sự chỉ đạo, quan tâm của các cấp Sở, Quận, Ban giám hiệu. Tháng 4/2018, căn cứ kế hoạch số 1311/KH-GDĐT-CTTT của Sở GDĐT TPHCM về Liên hoan nhóm ca khúc “Chú ve con” lần thứ 23 năm 2018; nhà trường đã triển khai thực hiện.
- Có đội ngũ giáo viên môn Âm nhạc vững vàng, biết sử dụng nhiều loại nhạc cụ, yêu thích âm nhạc. Đặc biệt, thầy cô mong muốn tạo cơ hội mở rộng không gian sân chơi âm nhạc và tạo môi trường giao lưu học tập giữa các đơn vị trong thành phố. Đây là lần đầu tiên Sở GDĐT tổ chức cho bậc THCS, nhà trường đã mạnh dạn đăng ký.
1.2. Khó khăn:
- Thiếu phòng bộ môn, thiếu nhạc cụ và trang thiết bị dành cho việc giảng dạy nhạc cụ.
- Một số học sinh có năng khiếu, yêu thích âm nhạc nhưng gia đình không có điều kiện để các em có thời gian tập luyện với nhiều lý do.
1.3. Giải pháp cụ thể:
- Ban giám hiệu cùng giáo viên bộ môn nghiên cứu xây dựng kế hoạch thực hiện; bố trí thời gian phù hợp cho quá trình tập luyện nhạc cụ.
- Sử dụng thiết bị, nhạc cụ dân tộc trong danhn mục TBTH tối thiểu của Bộ GDĐT; huy động từ nhiều nguồn lực, xã hội hóa. Trong quá trình tập luyện, giáo viên theo dõi giúp học sinh thể hiện khả năng, sở trường ca hát, chơi nhạc cụ, biểu diễn .... Qua đó phát hiện, bổ sung, kết hợp các nhân tố nhằm xây dựng ban nhạc học đường trong nhà trường.
- Hoạt động ban nhạc học đường có tổ chức, có kế hoạch nhằm tạo sân chơi lành mạnh, bổ ích; tổ chức hoạt động "học mà chơi - chơi mà học" theo hướng phát triển năng lực học sinh và giáo dục đạo đức, thẩm mỹ, góp phần hình thành nhân cách, giáo dục toàn diện cho các em
2. Hình thức tổ chức: Tổ chức chuyên đề cấp quận với hai nội dung - trình diễn báo cáo chương trình biểu diễn "Chú ve con" và chương trình lễ Giáng sinh của ban nhạc; giáo viên âm nhạc các trường giao lưu với các thành viên của ban nhạc; tổ bộ môn trao đổi, tham gia ý kiến, chia sẻ kinh nghiệm; tổng kết chuyên đề.
2.1. Hình ảnh trình diễn dưới sân trường:





- Các hoạt động âm nhạc trong trường ngày càng đa dạng, phong phú; thu hút sự tham gia tích cực của học sinh. Đặc biệt là những học sinh có cá tính mạnh: thông qua việc tham gia các nhóm nhạc, các em có nơi để giải tỏa, kiềm chế cảm xúc, giảm thiểu các xung đột của lứa tuổi dậy thì, giảm chơi game, hạn chế tình trạng tụ tập đánh nhau ...
- Một số học sinh trước đây rất lười học nhưng lại đam mê âm nhạc, khi được tham gia nhóm nhạc, với sự động viên, khuyến khích của các thầy cô, các em đã dần có sự tiến bộ trong học tập. Một số em khác đã tự tin, mạnh dạn hơn trong giao tiếp, khi trình bày trước tập thể,…Tại Liên hoan các nhóm nhạc năm 2018, chủ đề "Khát vọng" được Ban nhạc học đường THCS Nguyễn Huệ thể hiện: một khí thế hào hùng của lịch sử Việt Nam - một ước mơ nồng cháy của sức trẻ - một tinh thần xung kích, năng động và sáng tạo của học sinh thành phố vinh dự mang tên Bác Hồ kính yêu - một tình yêu tha thiết quê hương, mái trường, thầy cô, bạn bè và một tình yêu dành cho thành phố Hồ Chí Minh... Tinh thần tham gia đầy nhiệt huyết, tiếng sáo vi vu, tiếng đàn rộn ràng hòa cùng nhịp trống ấm áp; lời ca trong sáng, nụ cười hồn nhiên đã giúp các em biểu diễn tự tin. Ban nhạc học đường đã xứng đáng và có giải thưởng động viên.


2.2. Ban nhạc nhận được sự hỗ trợ của mạnh thường quân thông qua trường BDGDQ4 - Cô Nguyễn Thị Mai Trinh trao món quà nhỏ đến Thầy Đặng Ngọc Tú - Giáo viên phụ trách Câu lạc bộ Âm nhạc - THCS Nguyễn Huệ

- Sự đam mê, yêu thích, sáng tạo trên sân chơi âm nhạc đã lan tỏa và lay động được tấm lòng thầy cô, phụ huynh thành phố tham dự buổi trình diễn. Hơn thế, ban nhạc học đường THCS Nguyễn Huệ đã tạo được niềm tin trong xã hội, trong cộng đồng.
2.3. Hình ảnh sinh hoạt tổ chuyên môn, giao lưu với các thành viên của ban nhạc, giới thiệu các nhạc cụ đã vận động sử dụng; trao đổi, tham gia ý kiến, chia sẻ kinh nghiệm; tổng kết chuyên đề.





2.4. Sự quan tâm, hỗ trợ tích cực của lãnh đạo các cấp cho các hoạt động chuyên môn, phong trào của nhà trường sẽ tạo động lực cho đội ngũ giáo viên, học sinh trong giảng dạy và rèn luyện và niềm tin cho cha mẹ học sinh, cộng đồng xã hội.
- Hoạt động chuyên môn "Ban nhạc học đường" lấy Chuẩn kiến thức và kỹ năng của Bộ GDĐT hướng dẫn chương trình dạy học môn Âm nhạc làm chủ đạo; lấy định hướng phát triển theo năng lực học sinh một cách linh động, chủ động để tạo thành viên ban nhạc; lấy kinh nghiệm giảng dạy, sự đam mê yêu thích âm nhạc của giáo viên làm cơ sở phối hợp các nhân tố, truyền cảm hứng âm nhạc cho học sinh.
- Nhằm động viên tinh thần say mê nghệ thuật âm nhạc, giúp cho giáo viên, học sinh các trường có thêm nhiều bài hát về thiếu nhi, thầy cô và mái trường, cô Nguyễn Thị Mai Trinh đã gửi tặng đến giáo viên Âm nhạc và Thư viên của sáu trường THCS trong Quận 4 - Tuyển tập ca khúc của các nhạc sĩ Bùi Anh Tú, Bùi Anh Tôn và Lê Vinh Phúc
